В чём
заключается забота
о правильном речевом развитии ребенка?
Статистика показывает, что в
настоящее время наблюдается увеличение количества детей с дефектами речи. В чём заключается забота правильном речевом развитии ребенка?
- Обеспечение благоприятного окружения как
необходимого образца для подражания (в плане отсутствия речевых нарушений
у окружающих ребенка людей).
- Поощрение лепета ребенка мимикой радости.
- Воспитание направленности на восприятие речи
окружающих, для чего нужно больше разговаривать с ребенком, начиная с
первых дней его жизни.
- Медленное и четкое произношение взрослыми простых
слов, связанных с конкретной жизненной ситуацией, а также называние
окружающих предметов и производимых действий, что поможет ребенку
«приступить» к постепенному овладению речью.
- Отчетливое произнесение взрослыми неправильно
сказанных ребенком слов, рассчитанное на ненавязчивое и постепенное
исправление его неправильного произношения.
- Приучение ребенка смотреть во время разговора в
лицо собеседника, поскольку зрительное восприятие артикуляции способствует
более точному и более быстрому её усвоению;
- Систематическое создание таких ситуаций, при
которых ребенок должен выразить свою просьбу словесно (взрослым не следует
стремиться «понимать его с полуслова» и тем более с одного только жеста ли
взгляда); необходимо организовать жизнь ребенка таким образом, чтобы сама
обстановка вызывала у него необходимость речевого общения, включая
«разговор» с животными, игрушками и пр.
- Полное исключение случаев «сюсюкания» с ребенком,
лишающего его правильного образца для подражания.
- Занятия ритмикой, музыкой и пением; последнее
способствует развитию правильного дыхания и достаточно гибкого и сильного
голоса, а также предупреждает невнятность речи.
- Развитие тонкой ручной моторики, играющей
чрезвычайно важную роль в овладении полноценной речью.
