четверг, 30 апреля 2020 г.

#ОКНА_ПОБЕДЫ


День Победы - великий праздник! В этом, юбилейном году, можно отметить его особенно.

Прошу Вас принять активное участие во всероссийском проекте «#Окна_Победы». Фото украшенного символами Победы окна со словами благодарности можно выложить в социальные сети с хештегом #ОКНА_ПОБЕДЫ.



Я присоединяюсь к акции. Мои #ОКНА_ПОБЕДЫ



среда, 29 апреля 2020 г.

ТЫ НЕ ОДИН!



Уважаемые родители!

С 27 апреля (пн) в Кузбассе в рамках проекта ТЫНЕОДИН! заработала первая горячая линия для душевных разговоров по номеру 8-800-250-7212.
 В период непростой ситуации, связанной с распространением коронавирусной инфекции, многие из нас находятся на вынужденной самоизоляции. Для кого-то это просто непривычный режим, а для кого-то целая проблема. Пришлось поменять график, дети круглосуточно сидят дома, многие ушли с работы.


Именно в такое время больше внимания стоит уделить себе и своим близким, сосредоточиться на главном и перестать бояться меняться.

Если ваш ребёнок стал меньше с вами общаться и отстранился
Если за маленькими детьми трудно постоянно следить
Если с супругом или супругой непросто проводить столько времени вместе
Если вы просто устали

Настало время об этом поговорить!
В проекте ТЫНЕОДИН! работают опытные специалисты, которые выслушают каждую историю.

Вы можете:
1.      Позвонить по номеру 8-800-250-7212 и обсудить ваш вопрос по телефону
2.      Записаться на онлайн-консультацию со специалистом по видео-связи, позвонив по телефону горячей линии или оставив заявку на сайте проекта tyneodin.online
3.      Пройти целый курс видео-занятий. Запишитесь по телефону или на сайте.

Кроме того, мы работаем как со взрослыми, так и с детьми любого возраста.

Проект создан специалистами Кузбасского РЦППМС «Здоровье и развитие личности».

вторник, 28 апреля 2020 г.

О нашем городе.

Новокузнецк.
                                                                      Цвети наш город – сад,

                      Дари нам счастье непокоя,
         Пускай года летят,

                          Всегда и всюду мы с тобою.
                                       “Поэма о Новокузнецке”. Игорь.Агафонов


Около 30 тысяч лет назад на территории, где сейчас расположился наш город, жили племена охотников.  В 1603 году в Москве от князя Тояна впервые услышали о существовании кузнецких татар. Вот как об этом пишет А. Лучшев: “В начале XVII века обширная местность, прилегающая к реке Томи, Мрассу и Кондоме, были заселены тюркскими племенами, которые получили у русских название Кузнецов или кузнецких татар, потому, что издавна занимались выплавкой железной руды и приготовлением из неё различных поделок”. Благодаря этому и местность, и построенный позднее острог стали называть Кузнецкими.

В 1622 году Кузнецкий острог получает звание города Кузнецка или Кузнецк-Сибирского для отличия от города Кузнецка Пензенской губернии. Город подчинялся непосредственно Москве. Поскольку Кузнецк являлся опорным пунктом от набегов татар, была построена каменная крепость, сохранившаяся до наших дней.

В начале XIX века в состав уезда входили 19 волостей с населением в 50 тысяч человек. Но город постепенно теряет всякое военно-стратегическое значение, так как границы Российской империи расширяются, и отпадает потребность в сторожевой линии от Кузнецка до Бийска. Кузнецк из-за своей удаленности от промышленных и культурных центров России и бездорожья превращается в типичный захолустный городок. Население его росло очень медленно с 1897 по 1917 годы оно выросло всего на 37 человек.

Первым каменным строением становится все-таки не крепость. Прежде нее успели построить красавицу-церковь. История появления Одигитриевского храма весьма драматична: эпидемия унесла значительную часть населения, и выжившие поклялись: если мор отступит, они воздвигнут храм, какого в Сибири еще не видывали. Болезнь ушла, пришлось держать слово. В 19-м веке Одигитриевская церковь связала историю Кузнецка с судьбой классика мировой литературы Федора Достоевского.
“Я знаю город – город будет.
Я знаю – саду цвесть!” - писал В.В. Маяковский в “Рассказе о Кузнецке и людях Кузнецкстроя”.
История нового города тесно связана со строительством Кузнецкого металлургического комбината, строительство которого началось осенью 1927 года. В район будущей стройки начинают прибывать крестьяне и рабочие со всей страны. Вся стройка получает ставшее вскоре легендарным название “Кузнецкстрой”. Вокруг стройки началось строительство заводского поселка. К октябрю 1929 года были построены первые коммунально-общественные здания: амбулатория, баня, магазины, хлебопекарня, временный клуб. В 1930 году начинается возведение десяти капитальных каменных домов. В 1931 году построено еще 33 каменных корпуса.
В 1932 году происходит объединение нового и старого города. К началу 1932 года жилой фонд нового города состоял уже из 501 здания. Улучшается и качество жилья. По улице, которая позднее получила имя С.М. Кирова, начали строить четырехэтажные дома нового типа – с балконами, высокими потолками, большими окнами, более удобной планировкой квартир. В октябре открывается первый в городе городской театр (театр металлургов). “Сталинск становится культурным рабочим центром” - писали в 1933 году центральные газеты.
В наши дни город Новокузнецк – самый большой город Кемеровской области. Новокузнецк крупнейший индустриальный центр. Город не зря называют металлургической столицей России на востоке страны, на его территории действуют четыре крупнейших металлургических предприятия Кузнецкий металлургический и Западно-Сибирский металлургические комбинаты, Алюминиевый и Ферросплавный заводы. Новокузнецк – город угля, цемента, химии, строительной индустрии, металлообработки и электроэнергетики. Новокузнецк – крупный транспортный узел, связывающий государства Азии с востоком России.
Какие достопримечательности города ты знаешь?













Фото и видео из сети Интернет. 

вторник, 21 апреля 2020 г.

Задание на сегодня: Рисуем птицу.

Дошкольник мыслит образно, поэтому, чем больше он рисует и создает новые образы, тем лучше он развивается в интеллектуальном и психологическом плане. 
У каждого ребенка должны быть карандаши и бумага под рукой.
Какие навыки развивает рисование у детей?

Фантазия и воображение

Рисование для детей 6 лет и старше – отличная возможность развить воображение, то есть способность создавать в своем сознании образы и переносить их на бумагу. И чем больше времени маленький художник будет уделять рисованию, тем лучше у него будет развито воображение.
Конечно, придуманный и перенесенный на бумагу образ не может передать всего, что ребенок увидел мысленно, поэтому он начинает фантазировать, придумывать свою историю, основываясь на получившемся изображении. Задача родителей – внимательно слушать его рассказ о рисунке, фантазировать с ним вместе и стимулировать его фантазию.

Восприятие окружающего мира

Восприятие окружающего мира у ребенка 5-7 лет еще не так совершенно, как у взрослого. Рисование стимулирует развитие восприятия, заставляет изучать новые предметы для изображения на картине, открывать в них какие-то новые качества, которые ранее оставались незаметными.
Сложность рисования для ребенка 6 лет и старше может быть самой разнообразной, в зависимости от его навыков. Дошкольника можно попросить изобразить персонажей знакомой сказки, героев мультфильма, или, например, подводный мир или космос – так, как ребенок его представляет. В процессе творческой деятельности художнику ненавязчиво передают новые знания, связанные с тематикой рисунка
Ну и главное для меня, как логопеда:
Развитие речи
Чаще всего юный художник еще до того, как начнет рисовать, рассказывает о том, что хочет изобразить на листке бумаги, раскрывает сюжет будущей картины. Да и во время рисования он часто проговаривает вслух свои действия, говорит о том, что изображает в данный момент. Все это способствует развитию его речи, пополнению словарного запаса. Родителям стоит поддерживать общение с ребенком, интересоваться сюжетом его картинки, просить его подробнее рассказать о том, что он хотел нарисовать, задавать наводящие вопросы, обсуждать готовую работу.

Родители должны понимать: дошкольники любят рисовать, когда это у них получается. Можно надолго отбить у начинающего художника желание творить, если постоянно критиковать его или заставлять использовать непонравившуюся технику рисования. Неудачи вызывают у дошкольника разочарование и огорчение.

Пробуем поэтапно нарисовать птицу. Используем карандаши или краски (по желанию ребенка)



Птицы и их голоса.

Очень интересный сайт. Здесь не только перелетные птицы. Если навести курсор на птицу она начинает петь и ребенок видит название птицы и слышит ее голос.


вторник, 14 апреля 2020 г.

Артикуляционная гимнастика.

Чтобы за время наших вынужденных каникул, наши язычки оставались сильными и ловкими не будем забывать об артикуляционной гимнастике. Чтобы делать ее каждый день было интереснее, на помощь спешат Фиксики!
(один клик - увеличит картинки)

На картинке с собакой упражнение «Косточка», когда ватную палочку нужно держать под языком, язык за нижними зубами. Тоже самое, что и «Горка», только с ватной палочкой/коктейльной палочкой. Все остальные упражнения дети знают!